Social Icons

Featured Posts

Friday, March 24, 2017

Tuesday, March 7, 2017

Kaedah Pembelajaran Abad ke-21



Kredit gambar : Google image


Sekadar berkongsi....
Rupanya byk lg aktiviti abad 21 ni....

KAEDAH PEMBELAJARAN ABAD ke-21

Pembelajaran abad ke-21 (PAK-21) merupakan salah satu elemen yang penting dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM). Ramai guru berasa takut dan keliru dengan PAK-21 kerana kurang memahami konsepnya . Sebenarnya, PAK-21 menekankan pembelajaran berpusatkan murid dan berunsur kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT). Berikut ialah 9 contoh aktiviti dalam kelas yang boleh digunakan oleh para guru dalam bilik darjah abad ke-21.

1. Round Table
Murid duduk dalam kumpulan dan guru mengemukakan satu topik.
Secara bergilir, murid memberi dan mencatat satu idea dengan menggunakan pen dan kertas yang sama.
Hasil dapatan dirujuk dan dibentang.
Sesuai untuk murid tahap dua sekolah rendah dan murid sekolah menengah,

2. Think-Pair-Share
Guru memberikan topik dan murid berfikir sendiri dalam jangkamasa tertentu.
Masa tamat dan murid berkongsi idea bersama pasangan.
Murid seterusnya berkongsi idea dengan keseluruhan kelas.

3. Hot Seat
Aktiviti susulan selepas murid membuat bacaan dan kajian (secara individu atau kumpulan).
Seorang murid akan duduk di kerusi yang disediakan dan menjadi 'pakar'.
'Pakar' tersebut akan menjawab soalan yang dilontarkan oleh murid lain.

4. Deklamasi Sajak / Nyanyian
Murid diberi masa untuk membuat persediaan dalam kumpulan.
Guru memberi tajuk dan murid boleh mengubahsuai mengikut kreativiti dan kesesuaian.
Murid membuat persembahan di hadapan kelas.

5. Pembentangan Hasil Sendiri
Murid diberi tajuk dan membuat pembentangan untuk mempersembahkan hasil dapatan.
Murid boleh menggunakan pelbagai cara dan bahan untuk membuat pembentangan.

6. Role-Play
Murid diberi peranan dan watak.
Murid diberi masa untuk membuat persediaan.
Murid membuat persembahan dengan memainkan peranan.

7. Gallery Walk
Aktiviti selepas kajian untuk mempamerkan hasil dapatan.
Murid menampal hasil kerja di dinding untuk dilihat oleh kumpulan lain.
Murid boleh menulis komen tentang hasil kerja kumpulan lain pada sticker note dan menampalnya di atas hasil kerja tersebut.

8. Three Stray, One Stay
Kaedah alternatif pembentangan kumpulan.
Hasil kerja ditampal.
Seorang ahli kumpulan akan tinggal di situ untuk memberi penerangan.
Ahli lain boleh bergerak ke kumpulan lain untuk melihat dan menyoal hasil kumpulan lain.

9. Peta i-THINK
Menggunakan peta pemikiran sebagai alat untuk menjana idea murid.
Peta i-Think boleh digunakan sebagai alat untuk murid membuat kajian dan dipersembahkan dalam bentuk grafik.

Kredit Group Telegram PAK21





Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21 from Kementerian Pelajaran Malaysia



Saturday, March 4, 2017

Pembelajaran Abad ke-21 dan SKPMg2



Kredit link : Blog Cikgu Deeparani



Perkongsian : Tutorial Download Bahan di Docslide



Rakan-rakan guru boleh buat carian untuk contoh-contoh kertas kerja, soalan-soalan SPM dan sebagainya di laman web berikut :
Klik di   SINI






Sunday, February 26, 2017

PdPc Sains : Aktiviti Berkumpulan - Melengkapkan Peta i-THINK 5UKM (23 Feb 2017)


Bahan2 untuk aktiviti kumpulan melengkapkan peta i-THINK




Set jawapan bagi setiap kumpulan.




Peta i-THINK dan gam



Penerangan Aktiviti

Pusingan 1
1. Para pelajar dipecahkan kepada 4/5 kumpulan.
2. Setiap kumpulan akan dibekalkan dengan set jawapan dan peta i-THINK (Peta Pelbagai Alir) serta gam.
3. Mereka perlu melekatkan jawapan pada peta i-THINK yang disediakan.
4. Kumpulan yang berjaya menjawab dengan betul dan pantas akan dinobatkan sebagai pemenang dan diberikan ganjaran.

Pusingan 2
1. Para pelajar dipecahkan kepada 4/5 kumpulan.
2. Setiap kumpulan perlu melengkapkan peta i-THINK (Peta Pelbagai Alir) tanpa diberikan sebarang jawapan.
3. Setiap kumpulan perlu berbincang sesama ahli kumpulan.
4. Kumpulan yang berjaya menjawab dengan betul dan pantas akan dinobatkan sebagai pemenang dan diberikan ganjaran.


Pelajar-pelajar kelas 5UKM sedang menyiapkan tugasan berkumpulan bersama ahli kumpulan masing-masing.

Pusingan 1









Pusingan 2






Tahniah buat anak-anak 5UKM 2017 kerana begitu bersemangat menyiapkan tugasan berkumpulan.





PdPc Sains 5UM- Teka Silang kata (22 Feb 2017)


Aktiviti Kumpulan menjawab soalan teka silang kata (crossword puzzle)



Untuk membina teka silang kata, rakan guru boleh melayari laman web berikut :


https://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/

Klik di SINI





Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Nuffnang

 
 
Blogger Templates