BLOG PANITIA SAINS SMK UNGKU HUSIN ENDAU JOHOR
Saturday, September 10, 2011
Website : Blog Tips Menjawab PMR dan SPM
Blog Tips Menjawab Soalan PMR dibangunkan oleh Cikgu Rosdan (Guru Cemerlang Sains SMK Ungku Husin)
Blog Tips Menjawab Soalan SPM dibangunkan oleh Cikgu Rosdan (Guru Cemerlang Sains SMK Ungku Husin)
Tips-Tips Untuk Kertas 2 Sains SPM
Terdapat 3 bahagian dalam kertas 2:
Bahagian A (4 soalan struktur berorientasikan eksperimen)
Bahagian B (5 soalan struktur berorientasikan teori)
Bahagian C (3 soalan esei)
BAHAGIAN A:
Obervation - jawapan boleh didapati terus daripada gambar rajah atau jadual yang disediakan.
Manipulated Variables - lihat apakah yang berbeza pada gambar rajah yang disediakan atau jika pada jadual, kenalpasti ruang yang berada di sebelah kiri.
Responding Variables - perhatikan apakah yang berubah atau hasil di akhir eksperimen. Jika terdapat jadual, ruang yang berada di sebelah kanan sekali itu adalah responding variables.
Constant Variables - kenalpasti alat radas atau bahan-bahan yang sama sepanjang eksperimen dijalankan.
Aim (objektif) - biasanya bermula dengan ayat 'To study.....' atau 'To investigate...'
Graph - kalau dalam soalan tulis 'draw a graph...' maksudnya anda kena lukis graf yang biasa (sambungkan titik ke titik).
-Kalau 'draw a bar chart...' maksudnya anda kena lukis graf bar (kotak) yang berjauhan antara satu sama lain.
-Kalau 'draw a histogram...' maksudnya anda kena lukis graf bar (kotak) yang rapat antara satu sama lain.
Relationship - Gunakan semula ayat daripada soalan. Contohnya, 'What is the relationship between the height of the seedling and time?' Jawapannya, 'When the time increases, the height of the seedling increases/decreases (bergantung kepada graf)'
BAHAGIAN B:
Untuk bahagian ini, biasanya ditanya tentang Function, State, Method, Name, Effect.
BAHAGIAN C:
Wajib jawab soalan 10 (merancang eksperimen) dan salah satu daripada soalan 11 atau 12.
Soalan 10 biasanya diberi tentang satu pernyataan (statement) dan anda perlu menulis:
(i) Hipotesis - Kaitkan antara manipulated variable dan responding variable.
(ii) Aim - Mulakan dengan ayat 'To study...' dan salin daripada pernyataan yang diberikan.
(iii) Variables - kena tulis ketiga-tiga variables.
(iv) Apparatus and materials - kenal pasti semua alat radas dan bahan yang digunakan.
(v) Procedure - Digalakkan melukis gambar rajah berlabel sebab ia boleh membantu mendapatkan markah.
(vi) Data - Buat jadual yang mengandungi Manipulated variable (ruang sebelah kiri jadual) dan Responding variable (ruang sebelah kanan jadual). Ingat! Jangan isikan ruangan hasil eksperimen.
Sumber ini diperoleh daripada blog http://mudahbelajarsains.blogspot.com/2009/11/tips-tips-untuk-kertas-2-sains-spm.html
Bahagian A (4 soalan struktur berorientasikan eksperimen)
Bahagian B (5 soalan struktur berorientasikan teori)
Bahagian C (3 soalan esei)
BAHAGIAN A:
Obervation - jawapan boleh didapati terus daripada gambar rajah atau jadual yang disediakan.
Manipulated Variables - lihat apakah yang berbeza pada gambar rajah yang disediakan atau jika pada jadual, kenalpasti ruang yang berada di sebelah kiri.
Responding Variables - perhatikan apakah yang berubah atau hasil di akhir eksperimen. Jika terdapat jadual, ruang yang berada di sebelah kanan sekali itu adalah responding variables.
Constant Variables - kenalpasti alat radas atau bahan-bahan yang sama sepanjang eksperimen dijalankan.
Aim (objektif) - biasanya bermula dengan ayat 'To study.....' atau 'To investigate...'
Graph - kalau dalam soalan tulis 'draw a graph...' maksudnya anda kena lukis graf yang biasa (sambungkan titik ke titik).
-Kalau 'draw a bar chart...' maksudnya anda kena lukis graf bar (kotak) yang berjauhan antara satu sama lain.
-Kalau 'draw a histogram...' maksudnya anda kena lukis graf bar (kotak) yang rapat antara satu sama lain.
Relationship - Gunakan semula ayat daripada soalan. Contohnya, 'What is the relationship between the height of the seedling and time?' Jawapannya, 'When the time increases, the height of the seedling increases/decreases (bergantung kepada graf)'
BAHAGIAN B:
Untuk bahagian ini, biasanya ditanya tentang Function, State, Method, Name, Effect.
BAHAGIAN C:
Wajib jawab soalan 10 (merancang eksperimen) dan salah satu daripada soalan 11 atau 12.
Soalan 10 biasanya diberi tentang satu pernyataan (statement) dan anda perlu menulis:
(i) Hipotesis - Kaitkan antara manipulated variable dan responding variable.
(ii) Aim - Mulakan dengan ayat 'To study...' dan salin daripada pernyataan yang diberikan.
(iii) Variables - kena tulis ketiga-tiga variables.
(iv) Apparatus and materials - kenal pasti semua alat radas dan bahan yang digunakan.
(v) Procedure - Digalakkan melukis gambar rajah berlabel sebab ia boleh membantu mendapatkan markah.
(vi) Data - Buat jadual yang mengandungi Manipulated variable (ruang sebelah kiri jadual) dan Responding variable (ruang sebelah kanan jadual). Ingat! Jangan isikan ruangan hasil eksperimen.
Sumber ini diperoleh daripada blog http://mudahbelajarsains.blogspot.com/2009/11/tips-tips-untuk-kertas-2-sains-spm.html
CERAMAH SAINS SPM
Kredit Link :
http://www.scribd.com/doc/47124780/SAINS-SPM-ceramah
Kredit : Din Ika (Akaun Scribd : http://www.scribd.com/din_ika )
2011 SPM TECHNIQUE APPLICATION & ANSWERING STRATEGY SCIENCE SPM
Kredit link : http://www.scribd.com/doc/47124978/SPM-SCIENCE-KK-English
Kredit :Din Ika (Akaun Scribd : http://www.scribd.com/din_ika )
Subscribe to:
Posts (Atom)
