Aktiviti Berkumpulan Mereka cipta Peta Minda untuk tajuk Bab 1 Ting. 5 (5UPM 2016)

Tarikh : 20 Januari 2016

Aktiviti : Mereka cipta Peta Minda Tajuk

Bab 1 Mikroorganisma dan Kesannya ke Atas Benda Hidup

Kelas : 5UPM

Penerangan :

1. Para pelajar dibahagikan kepada 5 kumpulan dalam keadaan RIMUP.

2. Setiap kumpulan diminta mereka cipta Peta Minda berdasarkan kreativiti ahli kumpulan masing-masing pada masa yang telah ditetapkan.

3. Guru akan memilih pemenang berdasarkan Peta Minda paling kreatif dan kumpulan tersebut diberikan ganjaran.

4. Hasil kerja pelajar dipaparkan di dalam kelas.

Aktiviti Berkumpulan Menggunakan Peta i-THINK ( Kelas 5UPM 2016)

Eksperimen Saponifikasi (Kelas 5UM 2016)

Tips Menghafal Kesan Kekurangan Makronutrien Ke Atas Tumbuhan

Berikut adalah beberapa tips untuk menghafal kesan kekurangan makronutrien ke atas tumbuhan. Gambar di bawah dikongsikan guru Sains - hasil perkongsian idea di telegram.

Tips Menghafal Nama-nama Penyakit

Berikut adalah beberapa tips untuk menghafal nama-nama penyakit yang dikongsikan guru Sains - hasil perkongsian idea di telegram.

Aktiviti Berkumpulan Menggunakan Peta Pemikiran i-THINK (Bab 3 Ting. 5)- (5UM 2016)

Nama Aktiviti :

Aktiviti Berkumpulan Menggunakan Peta Pemikiran i-THINK (Peta Pelbagai Alir) untuk Tajuk Bab 3 Tingkatan 5

Kelas : 5UM 2016

1. Pelajar-pelajar kelas 5UM dibahagikan kepada 4 kumpulan yang terdiri daripada pelajar-pelajar daripada berbilang bangsa.

2. Setiap kumpulan diberikan Peta Pemikiran i-THINK (Peta Pelbagai Alir) yang mengandungi jawapan-jawapan yang perlu disuai padankan mengikut kesesuaian berdasarkan tajuk "Pemanasan Global / Kesan Rumah Hijau".

3. Setiap kumpulan perlu berbincang sesama ahli kumpulan masing-masing untuk melengkapkan Peta Pelbagai Alir yang diberikan pada masa yang telah ditetapkan oleh guru.

4. Pelajar-pelajar akan melekatkan jawapan pada ruangan yang berpadanan pada Peta Pemikiran I-THINK yang diberikan.

5. Kumpulan yang paling cepat menyiapkan dan memperoleh jawapan yang betul akan dinobatkan sebagai pemenang dan akan diberikan ganjaran oleh guru.